從暑假參予12年國教宣導團會議以來~
教育局一直都沒有找我們這群12年國教的種子教師開會
而這段時間~卻一直有很多家長反映對於12年國教的疑慮~
因此~校長、教務主任被找去開了好幾次會議
為解除家長們所提的問題，也希望達到公平性~
近來教育局又找了高雄市校長們開會討論，做了一些新的決定及改變
看得出教育局很有誠意想解除家長們的不安~
這是很值得鼓勵及讚美的~^___^b
也因為如此~
所以這最近這五天以來所有的高雄市高中職都在召開『多元入學招生委員會』
根據的公文就是上面那張教育局的來函~
希望各校確定兩項決議
第一項便是...『檢定、證照』採計部分...
教育局希望各校依據之前跟校長會議中的決議來做....
1.高中學校：
只採計「英語檢定」，以全民英檢為主，其他英語檢測工具比照參考「公務人員英語檢測陞任評分記分標準對照表」全民英檢初級以上之同等級分數均採計
並採門檻制；通過全民英檢初級初試者採計10分，通過全民英檢初級複試或其他英語檢測工具同等級以上者採計20分。
公務人員英語檢測陞任評分記分標準對照表
http://www.cambridgeesol.tw/userfiles/PDF/CPA%20-%20Executive%20Yuan.pdf
以下拿到證書的話都是比照全民英初級+20分
1.劍橋大學英語能力認證分級測驗KET
2.劍橋大學國際商務英語能力測驗ALTE Level 1
3.外語能力測驗(FLPT)三項筆試總分150+口試S-1+
4.CEF語言能力參考指標A2(基礎級)Waystage
5.托福（TOEFL）390以上
6.多益測驗(TOEIC)350以上
7.大學校院英語能力測驗 (CSEPT)第一級170
8.IELTS--3以上
2.高職學校：
除檢定比照高中學校之採計「英語檢定」外，另增加採計勞委會核發之丙級技術檢定證告，核給10分
但請注意，必須年滿15歲才可以參加勞委會的檢定喔~
--->如果三者都有就取得30分，但『檢定、證照』這項上限是20分，也就是說，就算你有30分，還是只採計20分~ ^^
所以之前教育局說從寬認定的民間所有檢測考試，現在通通不算了~
家長們可以不必為了取得這些檢定而花費過多的報名費用...
但是~我覺得...其實這些檢定，好比AMC8、全民中檢..等等
還是可以幫助我們家長去了解自己的孩子學進了多少，能力有多少?
如果不在乎要不要加分，經濟也許可，讓孩子去測測自己的能力也是不錯的選擇~
結果就不必太在意了吧~^___^
讓孩子去見見大場面，以後大考時也比較不會慌張阿~^^a
第二項大改變就是...『七大項超額比序』部份...
教育局也希望各校可以多多參考之前跟校長們會議中所訂出的參考版本比序~
就是...
--->先比「均衡學習」--上限10分
--->同分再比「服務學習」--上限10分
--->同分再比「體適能」--上限20分
--->同分再比「競賽表現」--上限20分
--->同分再比「檢定證照」--上限20分
--->同分再比「獎勵記錄」--上限10分
--->同分再比「幹部任期」--上限10分
依據這樣的順序比序下來....
(相關說明請參考前一篇"高雄市之~12年國民教育Part1"中的高雄市超額比序項目績分對照表)
我們學校經由召生委員會會中決議，全部依循教育局的參考版本辦理『檢定、證照』及『七大項超額比序』
相信應該有很多學校都會依此方式辦理...
因為如果沒有跟教育局相同，學校必須有自己的一套說詞可以讓家長們信服
如果跟教育局同步，統一由教育局跟家長們解釋說明~
我想，應該沒有學校想特立獨行吧~^^lll
除非103年辦下來後，出現很嚴重的問題....
要不然應該都會照教育局的指示依此方式辦下去了~^___^
另外....
教育局也聽到家長團體抱怨志願序級分差距太大....
原本是只填三個志願--第一志願30分、第二志願20分、第三志願10分
現在傾向擴大為7個志願，每個志願間距2分
也就是說第一志願30分、第二志願28分、第三志願26分、第四志願24分、第五志願22分、第六志願20分、第七志願18分
這樣差距只有2分，感受真得好極了~::><::(喜級而泣~)
而且有七個志願...孩子的壓力也比較沒那麼大!真是德政啊!!
忍不住要"歌功頌德"一番~^___^b (讚!!!)
而近期內教育局會收集各校召生委員會議決之後的內容，彙整之後公告讓大家知道~
以上所述目前都只能僅供參考~
還是要以教育局的正式公告為準~
期待教育局有更多更好的修正~
讓身為12年國教的我們這些家長們，
可以真正讓孩子快樂學習到東西並健康成長!!
有最新訊息我依舊會以回應陸續PO上來~
敬請期待~= =+
既然逃不掉12年國民教育的方針...
那我們就徹底好好了解它的運作
見招拆招~= =++
讓我們的孩子真正是12年國教的受惠者，而不是犧牲品~
一起加油吧!!各位家長們~
還有各位第一線的老師們~
及辛苦努力達到符合我們需求的教育局官員們~
一起努力創造三贏的局面吧!!!!~^_____^V
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